4. El diplomado por el bicentenario, invitación al debate

Ponente, tema, fecha, lugar y hora, anotaciones sobre lo expuesto.

Comentarios personales.

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José Antonio Crespo.



Contra la historia oficial.


(Cambió de Oct22, 2010 a) oct22,2010.


17hrs.


Auditorio José Inocente Lugo del IGC. (Chilpancingo, Gro)

Comentarista: Dr. Fernando Bazúa Silva. No hubo comentarista, sólo se abrieron dos rondas de preguntas que comentó extensamente el conferencista.


Comenzó casi una hora después la conferencia; estuvieron Rogelio Ortega y Rosa Icela Ojeda acompañándolo en la mesa. Al final se vendieron ejemplares del libro Contra la Historia Oficial a $100 el ejemplar, y se anunció la preparación de un paquete de publicaciones que se entregarán a quienes cubran el 80% de asistencias al final del diplomado.


Por diversos compromisos se suspende la conferencia preparada para la próxima semana (Rogelio Ortega).


La versión oficial presenta una versión maniquea de la historia que distorsiona la comprensión de lo sucedido al buscar la justificación de las acciones de los gobiernos.


Debemos buscar hacer accesible la figura de los personajes históricos con información que nos permita profundizar ese conocimiento y discutir los aciertos y limitaciones de la acciones atribuidas a los héroes y gobernantes.


Se puede y debe organizar la mirada crítica desde los valores democráticos de participación, tolerancia, pluralidad, etc. y contrarrestar en lo posible los argumentos antidemocráticos (intolerancia, violencia, autoritarismo) que justifica esas prácticas por los gobiernos.


Para lograr esta distancia crítica habrá que mostrar los hechos y los costos políticos y sociales de continuar o repetir viejos errores (en particular los de carácter antidemocráticos –yo agregaría los que son lesivos y victimizan a los sectores populares, lo que no es mencionado por el conferencista).


De esta forma (refiriéndose a maestros, historiadores y quizá comentaristas públicos, pero también a los ciudadanos responsables) se requiere que quienes presenten la historia de nuestro país, y si no están dispuestos a promover la equidad, el diálogo y la tolerancia, por lo menos no exalten la antidemocracia, el autoritarismo ni la violencia.


Su libro intenta hacer un acercamiento desde esta perspectiva.